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2023.06.02

学習・教育

中学理科授業(実験観察)の様子

中学3年間で観察、実験を豊富に取り入れるとともに、映像学習を行い、自然の事物・現象に対する概念や原理・法則の理解し、科学的に探究するための基本的な技能と生徒自身の疑問を学習課題にし、「主体的な学び」を身につけるようにしています。5月24日・25日に行った2学年の生徒の化学実験の様子です。

実験の内容は熱による分解実験として「酸化銀の加熱により銀をとり出す」・「炭酸水素ナトリウムの加熱」・「マグネシウムリボンの加熱」、還元実験として「酸化銅から銅をとり出す」などを行いました。

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