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校長挨拶・教育理念
校長挨拶
生徒一人ひとりに責任を持つ教育
教師になって三十数年、常に心掛けてきたことは「自分自身の高校時代を忘れない」ことです。時代が変わっても高校生の心身のあり方は変わりません。長年の教師生活で実感していることです。「こんな時、自分はどうだったかな」と思い出しながら、生徒と向き合い、寄り添い、愛情ある言葉をかけるのが桜丘の教師スタイルです。
桜丘高等学校校長 横山 貴美
校長ブログ
現代社会においては従来の知識集積型の学力だけでは十分ではありません。
刻々と変化する知識・技術に対応できる能力が必要とされるからです。
知識を使いこなし、その上でさらに足りない知識・情報を獲得し、現実の社会で活用できる
学力(常に学び続ける力)
を育成します。
高度な情報化社会は子どもたちから他者と交わる環境を奪っています。子どもは他者や社会との関わりの中で自分の存在と役割を認識していきます。それを土台として自立的・能動的に生きる人間へと成長していくのです。
共生力(他者や社会とつながる力)
の育成は今や教育、学校の必須の役割だと考えます。
国際化の波は一部の企業や個人にとどまるものではありません。人材の交流をはじめ企業の相互進出もより活発になっていきます。
語学力だけではなく国際視野、国際理解等の
国際力(国際社会に対応する力)
の育成は進路や人生の可能性を広げる力ともなり ます。
桜丘学園は時代を生き抜くための3つの力、「学力」「共生力」「国際力」を総合的に育成し、「一人ひとりの人生に責任を持つ教育」を更に推進します。
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2-1-11